高中和大學管樂團的一大相同點，就是暑假和寒假的訓練活動，樂團指揮通常會趁著寒暑
假挑一些難度比較高的曲目、增加樂團和聲基本練習的份量做為功課，讓團員們可以跳脫學期
中的比賽曲目，針對該次暑訓／寒訓音樂會的目標練習，不失為提升樂團素質的好時機，加上
大家都放假，團員們失去缺席的理由，想跑都跑不掉，一天練上個七、八小時是常有的事，雖
然辛苦，但跟當兵是同樣的道理，當下覺得辛苦，但在往後的日人生裡會讓人不斷地回味。
高中生沒什麼花樣可耍，大多是要求團員每天準時到學校的團練室報到，頂多就是可以經
常見到帥氣的分部老師或是和其他高中合辦暑訓藉機聯誼之類的。大學生的花樣可就多了，訓
練的地點可以移到外縣市，甚至把暑訓／寒訓成果發表會擴大成全省巡迴，這下子就很有模擬
職業音樂家的味道了，學生樂團通常都是團員兼行政，負責的幹部們可以說是將假期捐出去了
，事先規劃訓練地點、場堪、正式借練習場地、安排住宿場地、團員飲食、來回交通、買譜印
譜、調樂器、協調指揮時間及經費募集等等，我後來才知道真的有樂團行政這個職業，大致上
就是上述事項的PRO版。
礙於經費拮据，團練和住宿的場地最好都是免費的，一個樂團五、六十個人能塞得下的地
方有限，加上又特別會製造聲音，往往都會在意想不到的地方進行集訓，有一年就辦在北港的
老人活動中心，最近的小七都要走一段距離，沒有網路、電視、報紙、智慧型手機，完全與世
隔絕的過了將近十天，這種集訓就是要讓人可以無條件的專心，但大學生過動的性格，凡事總
有例外。
管樂團演奏的古典樂曲目，多半改編至管弦樂團（充滿著為數眾多的提琴手），通常小提
琴的部分會交由長笛或是豎笛擔綱，由於樂器特性的關係，提琴手在很短的時間內拉幾下演奏
出來的樂句，就可以讓管樂團的樂手按得手忙腳亂，每到此時，指揮就會把全副心力放在整理
長笛和豎笛的分部，中低音的分部就會顯得很有空，座位旁邊就是老人會館的小書櫃，裡面有
著年長者愛好的各式各樣書籍，不知道是誰先發現那本「拍手功治百病」，裡面的拍手招式跟
瘟疫一樣快速擴散到全樂團，還發展出各種節奏版本，最後連中午用餐時間，都還有好事的團
員跟著來活動中心的伯伯、阿姨們一起切磋，指揮本來以為大夥兒在偷看漫畫，把書上繳之後
發現這些人真的是窮極無聊到可憐的地步，也就睜一隻眼、閉一隻眼的讓我們去修練拍手功，
現在想起來，連當時練什麼曲子都沒有印象，卻還記得大家一下一下的練習拍手，把手掌都拍
紅的傻勁，就像我們走過的這些那些時間，在意的人事都不復記憶，只記得那傻氣而又真誠、
吉光片羽的一瞬間。
－－Ｅｖａ
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